Desde el 25 de septiembre se lleva a cabo un curso de PROMER dirigido a docentes de escuelas rurales de nivel inicial. El objetivo del mismo es brindarles una capacitación sobre la promoción de la lectura, el papel del docente mediador y le literatura infanto juvenil, como así también el manejo de la biblioteca. Este curso consta de cuatro encuentros a los que asisten 190 docentes.
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